07 de maig, 2021

SETMANA DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES! 7.05.2021

Hola de nou al blog de Llevant famílies!

Aquesta setmana ha estat marcada per la realització de les Competències Bàsiques, que ens marca el Departament d'Ensenyament, i per l'Examen Final d'Anglès intern de l'escola. Han sigut uns dies molt complets i estressants a la vegada!

Després de la novetat del primer dia, ja vam veure que les proves no eren tan complicades com ens pensàvem. Fins i tot, moltes activitats ens les posen més difícils els mestres que les proves oficials! Així que ens hem centrat, ens hem concentrat i els mestres ens han donat molts ànims perquè saben que estem preparats i ho podem fer molt bé!

El dimarts vam començar amb les Competències Bàsiques de Llengua Castellana i, després del pati, vam fer la de Matemàtiques.





El dimecres vam fer les Competències Bàsiques de Llengua Anglesa i Llengua Catalana.




Finalment, el dijous vam fer la prova de Coneixement del Medi Social i Natural.



A les estones lectives que ens quedaven un cop acabàvem les proves, l'Ester, el Jordi i l'Imma ens van preparar activitats més relaxants i més disteses per no saturar-nos tant!




Dins de Projecte hem estat repassant els elements de la circumferència que vam veure la setmana anterior i hem vist quina és la longitud d'aquesta. Ens ha sortit per primera vegada el concepte de nombre π!



Hem vist què és un anacronisme i ha estat molt divertit trobar quins elements del dibuix no corresponen a l'època descrita.


També hem estat avançant la part de treball en grup i ja hem iniciat la recerca d'informació de les guerres més importants de la nostra etapa històrica així com els personatges més rellevants. Ja comencem a tenir una idea bastant general de la nostra etapa i comencem a enfilar com serà la mostra del nostre museu: quins elements ha de tenir i quines explicacions haurem d'ensenyar.







A Català vam corregir les activitats de gramàtica que havíem fet on sobretot repassàvem la part del sintagma nominal (SN). Ara ens ha tocat repassar la part del sintagma verbal (SV) amb uns exercicis.


A l'Àlvaro li ha tocat fer el Parlem pels Descosits sobre Michael Schumacher i l'Ivan, als Titulars, ens ha parlat sobre el progrés de la tecnologia i l'evolució de les màquines. Gràcies nois!



A Matemàtiques hem seguit avançant amb la geometria tridimensional.  Recordem que per dijous tenim una fotocòpia de deures per fer on repassem els conceptes de cara, vèrtex, arestes i nom del cos geomètric. L'Ester ens deixa uns kahoots per fer sobre aquest aspecte i tenim com a data límit per fer-ho el diumenge 9 de maig a les 8 del vespre. 

PIN: 04006077

PIN: 08879378



A part, divendres per la tarda, vam estar posant en pràctica la geometria. Vam passar del desenvolupament en pla de la figura al volum. Mireu, mireu...







Com ja sabeu, aquesta ha estat la nostra primera setmana d’exàmens finals d’Anglès i, per sort, ja hem passat la prova més complicada. Ja estem més enllà de l’equador: només ens queden dos exàmens per fer i ja ho tindrem. Òbviament, després d’aquests dies tan durs en què se’ns han ajuntat les Competències Bàsiques i l’Anglès no tenim gaire a explicar-vos, tan sols que hem aprofitat fins a l’últim moment per anar repassant tots aquells continguts de l’assignatura que hem treballat al llarg d’aquest curs i que esperem haver demostrat tot el que hem après a totes les proves.



Abans de marxar, però, us deixem amb la postal que ens ha enviat la Mrs. White des de Toronto, que sap que hem pensat molt en ella aquests dies, per donar-nos una última empenta pels exàmens de la setmana vinent.



A causa de les proves de Competències Bàsiques i dels exàmens finals d’Anglès, aquesta setmana no hem tingut classe de Música. Per a no perdre el ritme, però, el Jordi ens deixa una tabulatura d’una melodia mundialment coneguda, que de ben segur ens sonarà, per guanyar agilitat i coordinació amb les mans. A banda d’això, us recordem que hem de seguir practicant el tema Eso que tú me das per a la setmana vinent.
 
Melodia


En Lengua Castellana hemos hecho un repaso completo de la gramática que debemos saber para pasar a Secundaria con los conocimientos suficientes para poder avanzar en nuestro aprendizaje de la lengua. Hemos trabajado el Sintagma Nominal y el Sintagma Verbal, con sus núcleos y complementos. Hemos hablado de la diferencia entre el Predicado Nominal y el Predicado Verbal y de los complementos de cada uno: el atributo por una parte, y el complemento directo, indirecto y circunstancial por otra. Hemos escrito unos apuntes en la libreta y hemos practicado haciendo unas actividades.

Aquí dejamos unas páginas de LIVEWORKSHEET, SE DEBEN HACER DE FORMA OBLIGATORIA para el viernes 21 de mayo.  Son actividades muy rápidas pero como hay muchas, Imma nos ha dicho que nos da dos semanas para hacerlas. Se las debemos enviar a:

imma@escolatabor.cat

CD y CI

PREDICADO VERBAL

CC

CLASES DE PREDICADO

EL CD

EL ATRIBUTO

CC VÍDEO

EL CD I EL CI

EL CI

IMPORTANTE: el martes dia 11 de mayo haremos el control de la unidad 5; ya hemos repasado los contenidos que entran en la prueba: siglas y acrónimos, la diéresis, los adjetivos, los adverbios, y el bilingüismo en España. SI ENTRAMOS EN LA UNIDAD 5 DEL CLASSROOM TENEMOS APUNTES Y ACTIVIDADES PARA PRACTICAR.


A Français hem continuat amb el mètode i hem treballat el lèxic, el significat i la pronunciació del vocabulari que surt al número 31 i 32 del Français illustré.  


NUMÉRO 31    


NUMÉRO 32



A Cultura Religiosa vam acabar l'activitat iniciada la setmana anterior. Els companys ens van dir quines qualitats crèiem que teníem cada un de nosaltres. 


Ja veieu que aquesta setmana ha sigut molt intensa, però per fi arriba el cap de setmana on podrem descansar i aprofitar el bon temps primaveral per sortir i carregar piles. Encara queda molt per fer!

Per cert, us recordem que el dimecres 12 de maig ens farem la foto oficial de curs i cal que vinguem ben elegants i que hi siguem tots!

Fins dilluns!
Llevant.


30 d’abril, 2021

ACABEM EL MES D'ABRIL! 30.04.2021

Benvinguts/des famílies de Llevant!

Ens retrobem una setmana més per explicar tot el que anem avançant i aprenem. Sabem que encara hi ha molts conceptes a repassar i per aprendre, però a poc a poc els anem descobrint.

A Llengua Catalana aquest últim trimestre  repassarem tota la part de gramàtica. Com que alguns conceptes ja els havíem treballat a l'àrea de Castellà, la veritat és que ja els coneixíem i ara tan sols ens faltarà aprofundir una miqueta més. Entre tots vam fer un esquema que vam copiar a la nostra llibreta personal i vam iniciar unes activitats.



El Bruno, al Parlem pels Descosits, ens va parlar del nostre satèl·lit, la Lluna, i la Nahia, als Titulars, ens va explicar coses molt curioses sobre  els forats negres. Uns temes molt espacials...


Teatre aquesta setmana hem aprofitat per gravar l'escena 2. Ho hem intentat fer el millor possible!!! Recordem que la roba és millor deixar-la a l'aula perquè anirem a gravar a mesura que puguem sense seguir l'horari marcat! 

A Matemàtiques l'Ester ens ha introduït les operacions amb fraccions. Hem vist per sobre la suma, la resta, la multiplicació i la divisió. Caldrà practicar!



A Projecte anem avançant amb ganes. Aquesta setmana ens hem centrat en les creences religioses i amb la vestimenta i els aliments més habituals de cada etapa.




Tot i que treballem amb il·lusió, també és cert que ens falta organització dins el grup. Hi ha molta gent fent el mateix i la distribució de la feina en aquest sentit no és àgil. Ens cal reorganitzar les tasques. L'Ester sovint ens ajuda i ens fa un seguiment i control d'aquestes.






A més a més, el Bruno ens va informar que havien trobat unes restes d'escriptura antiga de fa 500 mil anys i que poden canviar la idea de l'evolució d'aquest llenguatge escrit. Quin gran descobriment!


Arran d'aquesta informació vam llegir un article de la revista  Petit Sapiens que parlava precisament de l'evolució de l'escriptura. Des de les primeres fonts escrites fins a la invenció de la impremta. Quants canvis!


Ens va agradar molt fer l'entrevista als nostres avis i àvies. Quin gran enriquiment!
Ens van sorprendre moltes coses de la seva infantesa: van treballar des de molt joves, anaven a peu o amb carro, cobraven molt poc per les feines que feien, eren feliços amb el poc que tenien, a les cases eren molts familiars vivint junts, tan sols tenien una televisió o una ràdio, etc. Gràcies per les seves  explicacions avis, és una manera de tenir-nos a prop i saber de vostès!    



Dins de Projecte també ens apareixen les Matemàtiques i, aquest cop, al parlar de les pedres de
Stonehenge, ens ha aparegut el concepte geomètric de circumferència. A partir d'aquí hem parlat dels seus elements: radi, diàmetre, corda, centre, cercle, etc.
 

Aquí tenim un enllaç per acabar de treballar les parts de la circumferència. L'hem d'imprimir o portar fet a la llibreta pel
dijous 6 de maig.


Per dimecres hem de portar informació sobre algun descobriment i monument/construcció de qualsevol de les etapes de la Història. Aquest ha sigut el punt de partida per treballar la geometria tridimensional. Hem repassat conceptes com base, arestes i vèrtex, i hem vist com es classificaven aquestes figures. Després de llegir una mica de teoria, l'Ester ens havia preparat un joc per acabar d'identificar els noms dels diferents cossos geomètrics.











Si voleu jugar una mica amb els cossos geomètrics, aquí tenim uns enllaços:




A Cultura Religiosa vam reprendre l'activitat de fa uns dies. Aquest cop els companys són qui ens van dir algunes de les qualitats que creien que ens defineixen millor i així conèixer com ens veuen els altres. És molt enriquidor i ho hauríem de fer més vegades. No ens diem gaire sovint les qualitats que tenim!!




Però el que més hem fet, en general, ha sigut treballar exemples  de Competències Bàsiques de les diferents àrees. Les correccions col·lectives han esdevingut molt importants per tal de resoldre els dubtes que ens han anat sorgint: hi ha aspectes que ens són estranys, però si llegim bé i els deduïm pel text, els acabem comprenent. Només cal atenció i concentració! 
L'Ester ja ens ha comentat que l'horari de la setmana vinent quedarà alterat, ja que farem les Competències Bàsiques oficials de sisè de Primària entre dimarts i dijous. Segur que ho farem molt bé!





A l’assignatura d’Anglès ho hem deixat tot llest per a les dues pròximes setmanes d’exàmens finals. Tots hem passat pels mocks exams de listening, reading, writing i speaking i vam dedicar la sessió de dimecres a resoldre dubtes dels continguts que s’avaluaran. Ara només queda l’esforç final d’estudiar a casa i de revisar tots els apunts i activitats que hem fet al llarg d’aquests mesos per anar ben preparats i poder demostrar tot allò que hem après. Sabem que el Jordi confia en nosaltres i sap que ho farem molt bé!





Paral·lelament, no hem deixat d’avançar en l’assignatura, així que després d’explicar el significat i practicar l’ús de les expressions used to, to be used to i to get used to, hem continuat explicant el first conditional. Amb la fitxa de teoria (que inclou tots els conditionals i que ens pot ser molt útil a Secundària) hem vist molt clara l’estructura del primer condicional: condició introduïda per la partícula if en Present Simple i conseqüència expressada en futur (will).

Amb la setmana tan carregada que ens espera, cal que aprofitem aquest cap de setmana per anar repassant tots els continguts que hem anat treballant (teoria i pràctica) per assegurar-nos uns bons resultats als exàmens finals d’anglès. 

Whatever it happens, though, remember that...

Does the destination matter? Or is it the path we take?  [...] The means by which we achieve victory are as important as the victory itself.  
                                                                           Brandon Sanderson (2010). The Way of Kings.


A Música hem continuat amb la cançó Eso que tú me das i hem explicat la tabulatura que correspon a la tornada. Ens intrigava molt un petit símbol que hi apareixia i ara ja sabem què vol dir. Aquest arc dibuixat sobre els números ens indica que hem de tocar aquestes notes amb la tècnica del hammer-on, molt usada en guitarra elèctrica, i que consisteix a lligar dues notes amb un sol atac (amb un cop de la mà dreta fer sonar dues notes).


Hem aprofitat el temps de classe per anar practicant això i per interpretar la melodia conjuntament i us hem de dir que cada setmana el tema va sonant millor. Si seguim així, en dues o tres setmanes segur que podrem enllestir l’harmonia i la melodia de l’estrofa i la tornada de la cançó. 

En Lengua Castellana hemos hecho un repaso exhaustivo de las estructuras de cada una de las tipologías de texto: la carta o correo electrónico, la narración, la descripción, el texto instructivo, el diario personal, etc. Estos “esqueletos” de expresión escrita, que tenemos como apuntes en la libreta, son comunes en todas las lenguas. Otro repaso que hemos hecho es sobre las diferencias más notables entre la ortografía castellana y la catalana, hemos anotado en la libreta personal el listado de las diferenciaciones más representativas. También hemos hecho un dictado sobre la diéresis y hemos reflexionado sobre la ortografía de las palabras. Tal y como os explicamos la semana pasada hemos continuado con las actividades de las pruebas DELE, español para extranjeros, esta semana hemos hecho toda la parte auditiva.

IMPORTANTE: el martes dia 11 de mayo haremos el control de la unidad 5, ya hemos repasado los contenidos que entran en la prueba: siglas y acrónimos, la diéresis, los adjetivos, los adverbios, y el bilingüismo en España.


A Français hem fet el control de pronunciació del vocabulari estudiat i ens ha anat força bé. L’Imma ens ha fet la reflexió de les paraules que no acabàvem de dir del tot bé i ens ha dit la nota de cadascú. 



Ens veiem la pròxima setmana amb moltes ganes de seguir aprenent i demostrant el que sabem, però, per això, també cal descansar bé, sortir i gaudir (ara que ja ha acabat el confinament comarcal) de petites excursions o escapades amb els nostres. 

Fins dilluns! 
Llevant.